DPC Formation à l'encadrement des maîtres de stage sage-femme

Le 11 février 2021

Présentation

Dans le cadre du contrat conclu entre l’URPS des sages-femmes et l’ARS en 2013, l’URPS a mené une action intitulée « Agir dans les zones sous-dotées ». Le but était d’établir un diagnostic des difficultés rencontrées par les sages-femmes en Vendée, Mayenne et Sarthe et de proposer un plan d’action.
Il est ressorti de ces questionnaires que la moitié des sages-femmes des territoires de Mayenne et Sarthe accueillaient des étudiants. Afin de valoriser l’investissement de ces sages-femmes, de maintenir les sages-femmes dans les territoires les plus isolés et de permettre à toutes les femmes, même résidant en zones sous-dotées, d’avoir accès aux soins d’une sage-femme, l’URPS en collaboration avec l’université d’Angers, souhaite proposer aux sages-femmes de ces territoires, une formation à l’encadrement et l’accompagnement des étudiants sage-femme pendant leur stage pré professionnalisant.

Cette formation de 14 heures, est animée par Mme Rouillard (sage-femme et directrice de l’école de SF d’Angers), Mme Pierrot (sage-femme et responsable des stages à l’école de SF d’Angers ), Mme Tantet (sage-femme libérale et membres de l’URPS) et Mme Devin (sage-femme libérale et membre de l’URPS).
Cette formation est une première approche à l’accompagnement des étudiants.

Objectifs

• Définir le rôle du MS et sa place vis-à-vis de l’équipe pédagogique de l’école de sage-femme
• S’approprier le cadre légal et règlementaire de l’organisation des études de sage-femme
• Identifier, à partir du référentiel métier et compétences, les compétences à construire par l’étudiant
• Intégrer la posture pédagogique de la supervision clinique, de l’observation à la supervision indirecte
• S’approprier les outils permettant la supervision clinique
• Pratiquer une rétroaction efficace, et bienveillante
• Identifier les mécanismes pédagogiques mis en jeu lors de la maîtrise de stage

Public visé

• Les sages-femmes ayant un exercice ambulatoire en Mayenne et Sarthe, ayant une activité gynécologique et de suivi de grossesses et souhaitant s’investir pour accompagner les étudiants sage-femme pendant leur stage.

(Pour plus de précisions concernant les publics consulter notre programme sur : www.mondpc.fr,(numéro de l’organisme : 1432)

Programme

• Journée 1 (11 février 2021) : 7 heures en présentiel

• Accueil et présentation de la formation et des formateurs
• Présentation personnelle et des motivations à devenir maître de stage
• Enjeux de la formation
• Ateliers sur les représentations des acteurs des missions de chacun
• Quels professionnels voulons-nous former ?
• Qu’est-ce qu’un maître de stage ?

• Journée 2 (12 février 2021) : 7 heures en présentiel

• Accueil
• Réactivation
• MS et concepts pédagogiques mis en jeux (suite), la rétroaction
• Mises en situation
• Quelques messages clé sur les qualités du MS ?
• Présentation de la 5ème année des études et contexte de la profession
• Besoins et difficultés des MS
• Synthèse et présentation des outils
• Travail sur les outils
• Réponses aux questions / Take on message / Évaluation

Organisation de la formation

• Durée : 14 heures en présentiel
• Lieux de formation : Salle de réunion de l’URML, rue Louis de Broglie, Bâtiment J, 53810 CHANGE
• Intervenants : Cécile Rouillard (sage-femme); Mme Pierrot (sage-femme, enseignante); Mme Tantet et Mme Devin, (sage-femmes libérales)

Modalités pratiques

• Inscription : candidature en ligne sur le site internet jusqu’au 17 décembre 2020.
• Début de la formation : 11 février 2021
• Coût de la formation : 380 euros
• Financement ANDPC en plus du forfait annuel. Pour toute question relative au financement, nous vous invitons à nous contacter par téléphone au 02.41.73.59.79