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Nouveauté : AU soigner la relation en recherche clinique
Le 21 octobre 2026
Pourquoi avoir conçu une formation dédiée à la communication avec le patient et au management d'équipe pour les TEC, ARC et CEC ?
Les professionnels de la recherche clinique sont formés aux aspects réglementaires et méthodologiques, mais rarement à la relation. Pourtant, ils sont au cœur de l'interface entre le patient, les investigateurs, les promoteurs et les équipes de soins. Expliquer un protocole, recueillir un consentement éclairé, maintenir l'adhésion d'un participant tout au long d'une étude ou coordonner une équipe pluridisciplinaire sont des situations exigeantes, qui relèvent de compétences humaines et managériales à part entière. Cette attestation universitaire répond à ce besoin : elle réunit deux modules complémentaires, la relation avec le patient et le management d'équipe de recherche clinique, car la qualité d'une étude repose autant sur la qualité des relations que sur la rigueur des procédures.
En quoi la simulation en santé répond-elle aux besoins spécifiques de ces professionnels de la recherche clinique ?
La simulation offre un espace de pédagogie dans un cadre sécurisé, sans risque pour le patient ni pour l'étude, à des situations délicates que l'on rencontre sur le terrain : au sein de l’équipe ou face à face avec le patient. Les participants expérimentent et observent. Le débriefing, qui est le cœur de la méthode, les aide à analyser leur pratique et à identifier leurs leviers de progression. Contrairement à un cours théorique, la simulation ancre les apprentissages dans l'action et rend les participants capables de les transposer immédiatement dans leur quotidien.
Quels bénéfices les participants et leurs équipes peuvent-ils attendre de cette formation ?
Pour les participants, cette formation apporte amélioration de la confiance en soi et aisance dans l'échange avec les patients. Des outils concrets seront abordés pour mieux expliquer, écouter et rassurer, ainsi que des clés pour fédérer une équipe autour d'un projet ou aborder les situations de conflit. Pour les équipes et les structures, les bénéfices attendus sont une meilleure adhésion des patients dans les études, une communication plus fluide entre les différents acteurs, un climat de travail plus serein et, à terme, une amélioration de la qualité du suivi des essais. En somme, soigner la relation, c'est contribuer à la qualité de la recherche.
En savoir plus sur la formation
Contact
fcsante@contact.univ-angers.fr


